El programa interdisciplinario de colaboración en Inteligencia Artificial [genIA] es una comunidad transversal de la Universidad de Concepción que articula, orienta y visibiliza cómo la inteligencia artificial se aprende, se discute, se desarrolla y se usa de manera responsable en la vida universitaria y en relación con la sociedad. Para ello, organiza sus acciones en las tres dimensiones: alfabetización, formación y tecnología, basándose en los lineamientos de la UNESCO para el desarrollo, la aplicación y la medición del impacto social de la IA generativa.
Este miércoles, se realizó el lanzamiento Ruta [genIA] UdeC 2026, oportunidad en la que se presentaron los principales avances del programa, así como los lineamientos y proyecciones para su desarrollo en 2026.
Al respecto, la directora de [genIA] UdeC, Dra. Alejandra Maldonado Trapp, indicó que “el foco de este año está puesto en tratar de responder a todas las necesidades, pero de manera más eficiente y más amplia, y es por eso que estamos poniendo mucho trabajo en los diplomas”.
Una de las novedades de la Ruta [genIA] UdeC 2026 es el acceso de la comunidad universitaria a 30 mil cuentas de educación de Google, lo que brinda herramientas útiles y basadas en investigaciones para crear experiencias de aprendizaje significativas.
“La generación de impacto y mejoras en los procesos de educación en todos los países donde trabajamos es uno de nuestros objetivos fundamentales. Entonces, encontrarnos con la sorpresa que ya habían grandes cosas hechas, grandes estructuras armadas, y puntos a la vanguardia en el desarrollo de competencias tecnológicas, nos dio mucho gusto, porque está alineado a lo que buscamos, que es la implementación de la tecnología a la vanguardia, pero con la ética de frente y con una buena utilización de las herramientas”, dijo sobre el programa Daniel Rebolledo, country lead de Google for Education para Chile, entregando además detalles de la nueva alianza.
[genIA] busca integrar la inteligencia artificial de manera ética y estratégica, fortaleciendo la formación, la investigación y la gestión institucional.
Sobre los desafíos 2026 del programa y el aporte que representa para el plantel educativo, el rector UdeC, Dr. Carlos Saavedra, indicó que “una universidad que quiere estar a la vanguardia y liderar en estos proyecto tiene que entregar las herramientas para que su comunidad pueda ser parte de este proceso, que no es acotado, es un cambio que va a transformar el mundo en términos profundos”.
En la Universidad de Concepción, la inteligencia artificial está transformando las capacidades para enseñar, aprender, investigar, gestionar, comunicar, acompañar procesos y sostener el funcionamiento institucional.
En [geniA], la formación busca fortalecer esas capacidades, promoviendo aprendizajes continuos, competencias prácticas y criterios para integrar el uso de lA generativa en distintos contextos de trabajo y desarrollo institucional.
En esa línea, la Dra. Carolyn Fernández, directora de Docencia UdeC, expuso que “ha sido un trabajo participativo, interdisciplinario, co-construido (…) entendiendo que la IA generativa, y los desarrollos que se producen a través de ella, llegaron para quedarse, y esto transforma los procesos formativos, la gestión, y las formas de interaación”.
Más que entregar contenidos, el área de formación de [genIA] busca acompañar a personas, equipos y unidades en la construcción de nuevas formas de hacer, colaborar y responder a los desafíos de la transformación digital con foco en inclusión, responsabilidad, sostenibilidad y pertinencia institucional.
