En la última década, la migración hacia Chile dejó de ser un fenómeno acotado al norte para extenderse a todo el país. En ese contexto, ya está disponible la edición N°64 del Boletín Regional del Núcleo de Humanidades y Ciencias Sociales de Faro UDD titulado “Inmigración y sistema educativo en Chile: Estudio sobre evolución, concentración regional y vulnerabilidad escolar (2019–2025)”, que examina el cambio de la matrícula de estudiantes extranjeros y su relación con el Índice de Vulnerabilidad Escolar (IVE-SINAE), con foco en la Región del Biobío.

Según Patricia Vargas, jefa de la sede Concepción Faro UDD, entre 2019 y 2025, la matrícula extranjera creció con fuerza en un 82,4%, mientras la de estudiantes chilenos muestra una contracción de -6,2%. El mayor salto se registra entre 2021 y 2022, con un aumento de 25,1% en un solo año.

La investigación revela una desigualdad territorial en la distribución migratoria, debido a que la presencia de estudiantes extranjeros no se distribuye de manera homogénea en el país. Hay diferencias claras tanto en volumen como en velocidad de crecimiento.

En concreto, la Región Metropolitana registró 186.877 alumnos extranjeros en 2025, mientras que las mayores alzas fueron en Maule (181%), O’Higgins (171%) y Atacama (+160%). En tanto, Biobío experimentó un incremento de 156% (3.858 a 9.883), llegando a una participación nacional de 3,4%.

En el mismo período, el Índice de Vulnerabilidad Escolar (IVE) muestra una tendencia a la baja a nivel nacional, aunque se mantiene en niveles elevados, ya que pasó de 90,4% a 84,4%, lo que se traduce en que, al menos, 8 de cada 10 alumnos siguen en condición de vulnerabilidad.

El Biobío combina un aumento acelerado de matrícula extranjera con niveles de vulnerabilidad superiores al promedio nacional. El aumento más significativo se concentra entre 2021 y 2022, cuando la matrícula extranjera pasa de 5.520 a 7.834 alumnos en un año, equivalente a un alza de 42%.

Según la ingeniera comercial, a nivel comunal, la matrícula extranjera se concentra en un grupo acotado de comunas, que lideran tanto en volumen absoluto como en variación durante el período. De esta manera, Concepción, Los Ángeles, San Pedro de la Paz y Talcahuano concentran el 68% de la matrícula extranjera regional en 2025.

Otro aspecto relevante es que el boletín concluye que no es posible establecer correlación entre inmigración y el Índice de Vulnerabilidad Escolar. Al respecto, Vargas manifestó que comunas con mayor vulnerabilidad presentan menor matrícula extranjera.

El análisis comunal del IVE muestra una alta heterogeneidad dentro de la región, con brechas relevantes entre comunas y comportamientos diferenciados según tipo de establecimiento.

Los mayores índices se observan en Alto Biobío (96,4), Tirúa (95,8), Negrete (94,0), y los más bajos en Concepción (74,1), San Pedro de la Paz (75,0) y Talcahuano (77,9).

Según la investigadora, este boletín muestra que la vulnerabilidad escolar responde a factores estructurales previos y que la matrícula extranjera contribuye a sostener el sistema educativo frente al descenso demográfico. En el Biobío, esto ocurre en paralelo a la pérdida de más de 21.000 alumnos chilenos en seis años, parcialmente compensada por estudiantes extranjeros.

Finalmente, la jefa de Faro UDD Concepción concluyó que “el boletín identifica varios desafíos para el sistema educativo, que se pueden organizar en tres dimensiones”, apuntando a integración, planificación y vulnerabilidad.

El estudio arrojó que no existe correlación entre inmigración e índice de vulnerabilidad. Sin embargo, al hacer un análisis más profundo en el IVE se pudieron apreciar otros fenómenos: Biobío tiene un IVE alto, hay mucha heterogeneidad entre las comunas y el efecto de los colegios subvencionados particulares muestra un nuevo escenario entre las comunas de la Región.

Revisa el estudio completo aquí: BR64 FARO UDD 7 de mayo de 2026